Buscar

instecnogadget

mes

abril 2016

PROJECTE “FUNNY SCULTURE”

 A INVENTAR S’HA DIT!!!!!!

MEMORIA DEL PROJECTE:

INFORME projecte FUNNY STRUCTURE

 

GEOMETRIA 2D i 3D

JOCS TEOREMA DE PITÀGORES:

http://media.educ.ar/skoool/maths/transcriptos/pythagoras_usage/index.html

http://www.vitutor.com/geo/eso/as_5e.html

http://educarymotivar.blogspot.com.es/2014/02/teorema-de-pitagoras-ejercicio.html

http://platea.pntic.mec.es/~jalonso/mates/pitagoras.swf

VOLUMEN POLIEDROS REGULARES I PRISMAS:

https://luisamariaarias.wordpress.com/matematicas/tema-14-cuerpos-geometricos-volumen/

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/5EP_Mat_cas_ud15_ResuelveProblemas/frame_prim.swf

TEOREMA DE EULER

http://genmagic.net/repositorio/displayimage.php?pos=-377

_____________________________________________________________________________________________

JOCS POLIEDRES I PRISMES:

https://luisamariaarias.wordpress.com/matematicas/tema-14-cuerpos-geometricos-volumen/

 

 

RECURSOS DIDÀCTICS:

VIDEOTUTORIAL PERÍMETRES I ÀREES DE FIGURES PLANES

LLIBRE DIGITAL

 

 

JOCS I EX ONLINE:

  1. http://matematico.es/competicion/mapa/capitulo/?cap=8&na=0
  2. http://miciberserna.blogspot.com.es/2013/04/matematicas612-areas-y-perimetros.html
  3. https://luisamariaarias.wordpress.com/category/0-3-matematicas/13-figuras-planas/3-perimetros/
  4. https://luisamariaarias.wordpress.com/2012/12/01/juega-con-los-perimetros-y-las-areas-de-los-poligonos/

COAVALUACIÓ PROJECTE “FAST FOOD VS. HEALTHY FOOD”

image

image

RÚBRICA D’AVALUACIÓ:

Presentación1

RÚBRICA AVALUACIÓ PROJECTE INFORGRAFIA 1r (PDF)

 

GRUP 1

image1

GRUP 2:

FullSizeRender

GRUP 3:

image1

GRUP 4:

IMG_1556

GRUP 5:

unnamed

 

GRUP 6:

image

PRESENTACIÓ SALA HARA

PORTADA PRESENTACION SALA HARA

http://prezi.com/bu29qyo348if/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

SÓC ENGINYER D’ESTRUCTURES

 

  1. Torre-EiffelReconèixer els deferents tipus d’ estructures.
  2. Identificar els esforços que han de suportar els elements d’una estructura.
  3. Reconèixer els diversos tipus d’estructures de l’entorn pròxim.
  4. Comprendre la utilitat de la triangulació.
  5. Analitzar les condicions d’estabilitat i reforç.
  6. Familiaritzar-se amb el vocabulari tècnic i utilitzar-lo d’una manera habitual.
  7. Aplicar tot el que s’ha estudiat a estructures reals simples.
  8. Comprendre la influència de l’evolució en el disseny i la construcció d’estructures en la nostra forma de vida.
 TEORIA / ACTIVITATS                                          LLIBRE DIGITAL

____________________________________________________________________________________________

JOCS QUÈ T’AJUDARAN A ENTENDRE EL FUNCIONAMENT DE LES ESTRUCTUImagen-animada-Juego-de-la-soga-03RES

JOCS D’ASSOCIACIÓ

PASSATEMPS

REPÀS GENERAL

_____________________________________________________________________________________________

AUTOAVALUACIÓ   

____________________________________________________________________________________________

RACÓ DE CURIOSITAAAAAAAAAAAAAAAAAAAATS !!!!!!

Tipus d’arcs

Edificis més alts del món

 

 

 

 

 

ALTRES RECURSOS

TEMA 8: FUNCIONS I GRÀFICS

SOLUCIONARI EX AUTOAVALUACIÓ DE CLASSE    20160418_124948

 

____________________________________________________________________________________________

TUTORIAL 1 INTRODUCCIÓN

TUTORIAL 2 TABLA DE VALORES

EXPLICACIÓN INTERACTIVA

____________________________________________________________________________________________

JUEGOS FUNCIONES LINEALES:

  1. https://matematicas-eso.wikispaces.com/Funciones.+Juegos+y+aplicaciones+interactivas
  2. http://matematico.es/competicion/mapa/capitulo/?cap=9&na=0

___________________________________________________________________________________________

LIBRO DIGITAL 1 INTRODUCCIÓN FUNCIONES           LIBRO DIGITAL 3

LIBRO DIGITAL 2 FUNCIONES LINEALES                   

___________________________________________________________________________________________

AUTOEVALUACIÓN (EJ ONLINE)

Blog de WordPress.com.

Subir ↑